Reflexões sobre leitura no segundo ano do ensino fundamental

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Matos, Cícero Clemente de	-
dc.date.accessioned	2014-10-20T17:36:24Z	-
dc.date.available	2014-10-20T17:36:24Z	-
dc.date.issued	2014-10-20	-
dc.identifier.issn	CDD 372.41	-
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5810	-
dc.description	MATOS, Cícero Clemente de. Reflexões sobre a leitura no segundo ano do ensino fundamental. 2014. 30f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, Monteiro, 2014.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente trabalho apresenta análise acerca do estudo do cotidiano escolar, suas funções sócias e assuntos recorrentes a uma instituição de ensino, como a relação entre professores e alunos e a prática docente em geral.Ainda, teceremos comentários sobre o ensino e aprendizagem da leitura no 3 ano do Ensino Fundamental I, comentando as relações que envolvem tal questão do ensino educacional.Nessa perspectiva, concluiremos o nosso trabalho esperando ter contribuído para a análise e considerações sobre a leitura em seu ensino e aprendizagem.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: José Joelson Pimentel de Almeida	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Leitura	pt_BR
dc.subject	Professor	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem	pt_BR
dc.title	Reflexões sobre leitura no segundo ano do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR
Aparece nas coleções:	I - EFEPPI - Monografias

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