A Educação contemporânea e suas práticas pedagógicas: um mergulho no oceano midiático

Abstract

A globalização abriu novos caminhos para a educação, que vive no momento um processo de mudanças evidenciadas pelos avanços tecnológicos. Diante disso, já não se pode pensar em educação apenas como uma transmissão de conhecimentos isolados, e sim como um instrumento com poder de transformação, capaz de contribuir na formação dos educandos, tornando-os sujeitos críticos e participativos, preparados para o exercício da cidadania, além de possibilitar a formação das identidades pessoais e profissionais. As novas tecnologias digitais estão cada vez mais invadindo o cotidiano dos jovens, os quais se encontram imersos no universo da cibercultura. Isso representa um desafio para os docentes que precisam assumir uma nova postura e incorporar os recursos tecnológicos em práticas pedagógicas significativas para os discentes. Além de facilitar na aprendizagem, as tecnologias oferecem condições para a interação, o conhecimento intelectual e a inserção ao novo mundo virtual. Dessa forma, com o novo contexto educacional que surge, o professor precisa explorar as diversas potencialidades oferecidas pelas tecnologias da informação e da comunicação em práticas pedagógicas educativas, buscando encorajar os educandos a compartilharem experiências, opiniões e atitudes para a efetivação do processo ensino-aprendizagem.