Construindo conhecimentos e formando cidadania com a leitura nos anos iniciais do ensino fundamental

Abstract

O presente trabalho enfatiza que a leitura é de fundamental importância para a formação do cidadão, assim como serve também de instrumento para que o indivíduo se adeque a sua realidade social e pessoal. Nesse sentido, esse estudo é uma pesquisa de cunho qualitativo, de caráter descritivo, com abordagem bibliográfica, complementada por uma pesquisa de campo, cujo intuito foi compreender a leitura como recurso significativo no processo de ensino-aprendizagem e como instrumento para a formação cidadã do discente. A respeito da leitura a pesquisa revela que o professor tem uma concepção bem estruturada sobre leitura, e que usam de diversos métodos para desenvolver a leitura, embora a escola não dispõe de uma estrutura adequada e nem material adequado, sem contar que não tem uma contribuição efetiva por parte dos pais.