Exame citopatológico: Um relato de experiência a partir das consultas de Enfermagem

Abstract

O Estágio multidisciplinar Interiorizado (EMI) é um componente curricular dos cursos de saúde da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) que oferece aos alunos no último semestre da graduação estágios em municípios mais afastados dos grandes centros urbanos. Este difere dos demais estágios curriculares por não ser constantemente supervisionado por docentes e ser efetivado através de parceria realizada entre a UEPB e os municípios do interior do estado. A Enfermagem dispõe de um campo de atuação amplo que possibilita o desenvolvimento das atividades no âmbito da interdisciplinaridade e multidisciplinaridade. Dentre todas as atividades desenvolvidas nesse estágio, destaco o Exame Citopatológico, popularmente conhecido por Exame Preventivo de Papanicolaou, que é utilizado como forma de prevenção do Câncer Cérvico- Uterino (CCU). Objetivo Geral: Relatar as experiências de uma discente de enfermagem na realização da consulta ginecológica, com ênfase no exame citopatológico. Objetivos Específicos: Descrever as atividades realizadas no Serviço de Saúde; Relatar os problemas relacionados à realização do exame citopatológico; Elencar as vantagens da experiência para a formação acadêmica. Percurso Metodológico: Trata-se de um Relato de Experiência do tipo descritivo, baseado nas atividades executadas durante o período do EMI no município de Frei Martinho-PB, através de ações básicas junto aos usuários que buscavam o serviço. Relato de Experiência: Durante o período do estágio, foram efetuados 24 exames citopatológicos. A faixa etária das mulheres atendidas nesse exame variou entre 24 a 68 anos de idade. No Relato é descrita a atuação do enfermeiro nas consultas ginecológicas, possibilitando percepção de que na Atenção Básica esses profissionais consideram o sujeito em sua singularidade, complexidade, integralidade e inserção sócio-cultural, além de buscar a promoção da saúde, prevenção, o tratamento de doenças e a redução de danos ou de sofrimento que possam comprometer as possibilidades do indivíduo de viver de modo saudável. Foi possível conhecer a estrutura física do consultório de enfermagem, além de acompanhar a rotina dos atendimentos prestados, desde a realização do exame até o envio das amostras coletadas para o laboratório de análises clínicas. Em todas as consultas a ação educativa foi desenvolvida por meio de diálogo no decorrer do atendimento. Considerações Finais: A partir das experiências vividas, compreende-se a Consulta de Enfermagem como um espaço não apenas clínico e préestabelecido

vinculado às normas e rotinas, mas também um espaço de aproximação e acolhimento associados que busca o serviço e de aproximação com a Saúde da Mulher. Essa experiência permite também, identificar a importância das atividades desenvolvidas no EMI, uma vez que é oferecida ao discente a possibilidade de conhecer o cotidiano dos serviços e práticas de saúde, bem como os usuários. Consistindo uma estratégia para viabilizar o envolvimento do estagiário com a saúde pública, com a população, com colegas e com outros profissionais dos serviços.