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Data do documentoTítuloAutor(es)
21-Nov-2019Importância do estágio supervisionado para a formação do professor de geografia: relato da experiência na E. E. E. F. M. Professor Edgardo Júlio, Guarabira/PBRodrigues, Janikely César
19-Nov-2019A formação do professor de português: algumas reflexões a partir do estágio supervisionadoLira, Jardelly Luis
2-Dez-2020A gestão escolar no contexto pandêmico do COVID-19: as contribuições formativas do estágio supervisionado III do curso de Pedagogia da UEPB em GuarabiraSilva, Maria Elizangela Santos da
3-Dez-2020Formação docente: reflexões sobre o estagio supervisionado em GeografiaFranco, Lucas Bezerra Barbosa
3-Jun-2021A construção do saber/fazer docente através do estágio supervisionado em Geografia: um estudo no âmbito da Educação de Jovens e AdultosCosta, Maria da Vitória Soares da
21-Mai-2021O estágio supervisionado na docência em língua inglesa e suas especificaçõesBarbosa, Silvia Xavier
16-Dez-2020O estágio e a formação de professores(as) de língua portuguesa: a percepção de licenciados(as) do curso de Letras da UEPBSilva, Márcia Oliveira
24-Set-2021Desafios do ensino remoto de língua inglesa para o professor em formação: relato de uma experiênciaOliveira, Damiana de Jesus da Silva
6-Out-2021Educação de Jovens e Adultos: algumas reflexões a partir do estágio supervisionadoFilgueira, Claulinne César
23-Set-2021Estágio docente do curso de Licenciatura em Letras Português: enfrentamentos em meio à pandemia da Covid-19Marinho, Iron da Silva

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