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Data do documentoTítuloAutor(es)
2017Tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas escolas estaduais do município de Guarabira-PB: contribuições do PROINFO INTEGRADO para a formação docente e a inserção das TIC no processo ensino-aprendizagemOliveira, Uglaneide Mahátima Marinho Juvino de
2017A inserção do menor no mercado de trabalho, através da Lei da AprendizagemSilva, Paulo Henrique Ferreira da
2017A influência, o impacto e a contribuição do PNAIC na alfabetização dos alunos de Dona Inês/PBCosta, Maria das Vitórias Santos Silva
2017Análise reflexiva acerca do processo de ensino aprendizagem e da avaliação de geografiaCruz, Ivanildo dos Santos
2017O ensino de geografia no nível médio da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Odilon Alves Pedrosa (EEMOAP) Sapé - PBGomes, José Marcos dos Santos
2017Dificuldades de aprendizagem a partir do olhar de professoras do 3º ano do ensino fundamental de GuarabiraFrança, Ana Cláudia Silva de
2017Ensino de História e aprendizagem na sala de aula: práticas e docênciaBarbosa, Joseano da Costa
2017Uma reflexão sobre o ensino de história: os desafios no ensino-aprendizagem de história na sala de aulaAlves, Maria Raquel Fabricio
2017Tecnologia na educação: era digital no contexto escolar e prática na aula de língua inglesaPereira, Ana Paula
2017O processo de aquisição de LI no Ensino Fundamental II: dificuldades de aprendizagem nesse períodoSilva, Kyanne Maria Alves

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