Ética contábil: a percepção dos docentes do curso de ciências contábeis das instituições de ensino superior de Campina Grande - PB

Abstract

A Ética é um tema de bastante relevância, principalmente no que se refere à conduta profissional, e uma das principais dificuldades dos problemas éticos da atualidade consiste em equacionar interesses pessoais com responsabilidade social. Sendo a Ética o estudo do comportamento humano, tendo a consciência do que é certo ou errado, conduzindo as pessoas e mostrando a postura moral que o homem deve ter, faz-se um paralelo da necessidade de atuar com ética no exercício da profissão contábil. Nesse contexto, o presente artigo teve como objetivo verificar a percepção dos docentes do curso de Ciências Contábeis das Instituições de Ensino Superior de Campina Grande-PB, sobre a ética contábil. A metodologia aplicada foi uma pesquisa descritiva e de natureza qualitativa, através de levantamento bibliográfico e de estudo de caso, no segundo semestre de 2014, a amostra utilizada nesta pesquisa foi não probabilística por acessibilidade ou conveniência. A partir de dados coletados através da aplicação de questionário, o estudo constatou a dificuldade da prática integral do Código de Ética Profissional do Contador, ressalta-se que outros fatores, também, influenciam a conduta profissional do contabilista.