Patinho Feio fora do desejo do outro: Entre o conto e a realidade, um estudo psicanalítico

Abstract

A relevância do amor no desenvolvimento da criança tem sido demonstrada por inúmeros autores que atestam a importância deste afeto ao causar no sujeito um desenvolvimento salutar com suas faltas. Reconhecer a importância do amor e incentivar a formação de relações mais saudáveis entre pais e filhos, desde os primeiros anos de vida da criança é o que este trabalho vem propor. Nesta perspectiva, buscou-se abordar, a partir do diálogo entre a Literatura e a Psicanálise, a relação entre a rejeição parental e as implicações no desenvolvimento psíquico do filho. Para que o estudo se realizasse, portanto, ele foi dividido em quatro capítulos. No primeiro deles foram apresentados os limites e as relações possíveis entre a Literatura e a Psicanálise, bem como a fundamentação do conto enquanto representação da estrutura humana. No segundo capítulo, após uma breve explanação sobre a origem do termo amor, foi abordada a relação entre o amor e o estado de desamparo humano, atentando para a importância deste afeto na constituição subjetiva do sujeito. Para esta discussão, levou-se em consideração os mecanismos utilizados pelo sujeito na escolha de seu objeto de amor, para que fosse possível a compreensão do fato de ser rejeitado por esse objeto resultar em tamanho sofrimento. No terceiro capítulo foi feita uma análise do livro Dibs: Em busca de si mesmo, um detalhado caso sobre rejeição, trabalhado pela psicóloga Virgínia Axline. No último capítulo, por fim, por meio do diálogo entre literatura e psicanálise, foi feita a análise do conto O patinho feio. Na parte última deste capítulo - sob a pretensão de reafirmar a relação entre a rejeição e o desenvolvimento psicológico da criança - foi abordado ainda algumas pesquisas realizadas ao redor do mundo, com suporte na teoria da aceitaçãorejeição criada por Rohner. Pesquisas que se propõem a explicar e prever as principais causas

e implicações da rejeição e aceitação parental na vida da criança.