Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9239
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorSantos, Sandra Maria Dantas-
dc.date.accessioned2016-03-28T15:21:08Z-
dc.date.available2016-03-28T15:21:08Z-
dc.date.issued2014-06-19-
dc.identifier.otherCDD 370-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9239-
dc.descriptionSANTOS, Sandra Maria Dantas. Síndrome de Burnout: um desafio para o educador. 2014. 33f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Fundamentos da Educação: Práticas Pedagógicas Interdisciplinares EAD) – Universidade Estadual da Paraíba, Pró-Reitoria de Ensino Técnico, Médio e Educação a Distância, 2016. [Monografia]pt_BR
dc.description.abstractLecionar é uma tarefa de modo geral muito estressante, com consequências claras na saúde e no desempenho profissional dos educadores. Este trabalho busca, a partir da literatura, apresentar a Síndrome de Burnout sob a perspectiva social-psicológica de vários estudiosos na área. Devido à complexidade do trabalho docente nas últimas décadas, o cotidiano destes profissionais tem sofrido forte impacto a partir de vários fatores, tais como: a precarização estrutural das instituições de ensino, a defasagem salarial, a violência presente nas escolas, à dificuldade em interagir com as novas tecnologias da informação o acúmulo e a obrigação de cumprir tarefas sobrecarregando o profissional. Diante disso muitas vezes o professor se sente esgotado e pensa até mesmo em desistir da profissão. Contudo esse esgotamento não deve ser observado como um problema isolado, mas deve sim, ser vista e refletida coletivamente buscando amenizar ou até mesmo acabar com o sofrimento do profissional com síndrome de burnout. Este trabalho busca investigar e apresentar o (des) conhecimento dos professores sobre a Síndrome de Burnout, buscando evidenciar as suas causas sintomas e consequências no meio de vida dos profissionais em educação. Deste modo, contribuir em um esclarecimento melhor sobre a Síndrome, pois a nosso ver, quanto maior o número de indivíduos conhecedores do tema, maior também a possibilidade de se evitar o desgaste profissional com isso melhorar o processo ensino aprendizagem.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Maria Divanira Arcoverdept_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectSíndrome de Burnoutpt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectSaúdept_BR
dc.titleSíndrome de Burnout: um desafio para o educadorpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:I - EFEPPI - Monografias

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
PDF - SANDRA MARIA DANTAS SANTOS.pdf790.52 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.