O uso do computador como ferramenta de veiculação das tecnologias digitais na escola

Abstract

Este estudo apresenta o resultado de uma pesquisa sobre o uso do computador como ferramenta de veiculação das tecnologias digitais na escola, finalidade e influência no cotidiano escolar. O objetivo é analisar a concepção dos professores sobre o uso das tecnologias, mas especialmente, o computador, em sala de aula e como ele pode ajudar no processo de ensino e de aprendizagem. O estudo foi realizado numa escola, tendo como instrumento de coleta de dados os inquéritos por entrevista aos professores. Através dos dados obtidos na pesquisa foi possível averiguar que as principais dificuldades que os professores apresentam no uso dessa tecnologia são decorrentes de vários fatores, nomeadamente a falta de número de computadores para trabalhar, a reflexão sobre a própria prática docente, onde o grupo de professores alegou não possuir nenhuma formação para a utilização dos computadores na aprendizagem dos seus alunos no processo, da continuidade e a diversidade de estratégias de ensino aprendizagem. Em conclusão, comprovou a importância da formação docente. Por isso, a atualização docente é essencial, como condição da qualidade das aprendizagens e do sucesso educativo.