A prática da interdisciplinaridade nas escolas públicas estaduais no município de João Pessoa

Nascimento, Jeovânia Pinheiro do

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Nascimento, Jeovânia Pinheiro do	-
dc.date.accessioned	2016-05-06T18:57:57Z	-
dc.date.available	2016-05-06T18:57:57Z	-
dc.date.issued	2016-05-06	-
dc.identifier.other	CDD 370	-
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9685	-
dc.description	NASCIMENTO, Jeovânia Pinheiro do. A prática da interdisciplinaridade nas escolas públicas estaduais no município de João Pessoa. 2014. 49f. Monografia (Especialização em Fundamentos de Educação: práticas pedagógicas interdisciplinares)- Universidade Estadual da Paraíba, João Pessoa, 2014.	pt_BR
dc.description.abstract	O presente trabalho é uma pesquisa sobre a prática interdisciplinar nas escolas públicas de João Pessoa. E visa perpassar o que é a Interdisciplinaridade como ela é vista por alguns teóricos como Pombo (1994) e Fazenda (1998) e como ela nos chega. O que é ela de fato uma Nova Prática Educacional ou não? Para compreendermos melhor a interdisciplinaridade no nosso dia a dia fizemos uma pesquisa de campo verificando se nossos/as educadores/as sabem o que é Interdisciplinaridade, se estão inseridos em projetos interdisciplinares na escola, se há um resultado positivo nessa inserção, se houver; afinal, uma das nossas problemáticas é se a interdisciplinaridade chega ou não na escola. Fizemos a pesquisa com educadores/as e educandos/as para que assim pudéssemos mapear de forma mais clara a questão da Interdisciplinaridade nas escolas públicas do Estado da Paraíba com enfoque na capital, João Pessoa	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Antonio de Brito Freire	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.subject	Interdisciplina escolar	pt_BR
dc.subject	Prática escolar	pt_BR
dc.title	A prática da interdisciplinaridade nas escolas públicas estaduais no município de João Pessoa	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR
Aparece nas coleções:	I - EFEPPI - Monografias

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