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dc.contributor.authorVictor, Sabrina Fernandes Santiago-
dc.date.accessioned2016-05-23T17:30:56Z-
dc.date.available2016-05-23T17:30:56Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.otherCDD 372.4-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/9840-
dc.descriptionVICTOR, S. F. S. Trupe Cidadania: implantação do método de leitura de Literatura infantil no Educandário Nossa Senhora de Lourdes. 2016. 55f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2016.pt_BR
dc.description.abstractA literatura infantil é uma leitura que deve despertar no aluno o prazer, a reflexão e a fruição. Deste modo, a intenção deste trabalho é realizar uma fundamentação teórica com grandes autores da área da leitura e literatura infantil. Partindo desses conhecimentos, objetivou-se também fazer uma pesquisa através de um questionário na turma do segundo ano do ensino fundamental no Educandário Nossa Senhora de Lourdes, a qual é composta por 15 alunos, para descobrir se a leitura com obras literárias está sendo trabalhada de forma a despertar nos alunos o gosto pela leitura, prazerosamente e significativamente. O livro trabalhado com os alunos foi Trupe Cidadania, de Alexsander Rezende. A obra foi trabalhada através de uma oficina de leitura com os alunos, utilizando-se fantoches e, depois, levando-se o livro para casa para uma leitura participativa com os familiares. Obteve-se, assim, um resultado positivo, pois os educandos participaram com prazer, se encantaram com a história e despertaram de forma reflexiva, demonstrando que a leitura de literatura infantil deve ser feita de forma diversificada.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Eduardo Henrique Cirilo Valonespt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLiteratura infantilpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectCriação de históriapt_BR
dc.titleTrupe Cidadania: implantação do método de leitura de Literatura infantil no Educandário Nossa Senhora de Lourdespt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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