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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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Autor(es)
20-Set-2013
O uso da música na educação infantil: relato de uma experiência
Andrade, Rosimari dos Santos Silva
20-Set-2013
Avaliação da aprendizagem no sistema de ciclos
Almeida, Beatriz Oliveira de
20-Set-2013
Produto midiático: minha cidade querida
Leoncio, Monaliza Pinto
20-Nov-2013
A afetividade e a teoria das inteligências múltiplas no processo de ensino-aprendizagem
Oliveira, Juliano Jonathan Brandt de
3-Jul-2014
Ambientes virtuais de aprendizagem: o Livemocha como facilitador do ensino-aprendizagem de leitura e escrita nas aulas de Língua Inglesa
Quinto, Katiuscia Barbosa
20-Set-2013
Ensino e aprendizagem na perspectiva da inclusão de alunos com deficiência visual na escola regular
Santos, Nayara Viturino dos
4-Dez-2015
A importância do Laboratório de Química da rede estadual de ensino como recurso prático pedagógico
Silva, Sérgio Dantas da
5-Abr-2016
A inserção da filosofia de Imre Lakatos no ensino de Matemática
Silva, João Matheus da
11-Fev-2016
Ciinema como ferramenta no desenvolvimento da motivação no ensino-aprendizagem de língua inglesa
Lopes, Jáder Vangelis de Lima
16-Mai-2016
Tecnologia no processo de ensino aprendizagem: uma experiência na escola Maria do Carmo de Miranda
Santos, Fabiana Pereira dos
Busca facetada
Autor
2
Alencar, Laura Francisca Alves de
2
Quinto, Katiuscia Barbosa
1
Aguiar, Ewerton Marinho de
1
Albuquerque, Bianca de Almeida Go...
1
Albuquerque, Roberta da Costa
1
Almeida, Ana Maria da Silva
1
Almeida, Anderson Nicacio Medeiros
1
Almeida, Beatriz Oliveira de
1
Almeida, Erika Kalline Monteiro
1
Almeida, Tássio Honorato de
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Assunto
26
Educação
26
Estágio supervisionado
19
Formação de professores
11
Educação infantil
11
Leitura
10
Ensino de Matemática
9
Ensino de Química
8
Geografia
8
Língua inglesa
8
Lúdico
.
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Data de Publicação
75
2020 - 2023
200
2010 - 2019
.
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