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Data do documentoTítuloAutor(es)
23-Ago-2013O texto no ensino médio: que concepção trazem os alunosSouza, Karla Geane de Oliveira
4-Nov-2013Produção do gênero fábula por alunos do 5º ano do ensino fundamental: o ensino pautado na escrita e na reescrita de textoBatista, Anne Emanuela Marinho
2014Influência da oralidade na escrita: uma análise de produções de alunos do 5° ano na Escola Municipal Professora Beatriz Lopes – Assentamento Antônio Conselheiro – São Miguel de Taipu - PBAtaíde, Maria da Salete Lopes de
1-Ago-2014O gênero oral em exercícios no livro didático de língua portuguesa: analisando as possibilidades para o desenvolvimento comunicativoLima, Desirée Pires de
16-Set-2014A entrevista no livro didático de português: uma investigação da relação entre oralidade e escritaCavalcante, Polyana Santos
2-Mai-2016Uma abordagem da influência da oralidade na escrita dos alunos do 5º anoAlves, Marcela Guimarães
2016As marcas de oralidade nas produções escritas de alunos do ensino fundamental: um olhar sob a perspectiva sociolinguísticaFernandes, Sabrina de Oliveira
2016Marcas de oralidade na escrita e leitura de alunos do ensino médioFelix, Marcelo Barbosa
25-Nov-2019Influência da oralidade na escrita: a recorrência das marcas de repetição em produções textuais escritas de alunos do ensino fundamental anos finaisSantos, Emannuella Silva do Nascimento Correia dos
19-Jul-2022Estratégias de relativização do português brasileiro: usos na oralidade e na escrita de alunos do Ensino MédioCésar, Anny Eloysse de Araújo

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