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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/469
2024-01-28T21:35:50ZTradição e modernidade na literatura infantojuvenil: leitura de "A fada que tinha ideias", de Fernanda Lopes de Almeida
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30649
Title: Tradição e modernidade na literatura infantojuvenil: leitura de "A fada que tinha ideias", de Fernanda Lopes de Almeida
Authors: Bandeira, Lohana Vivia de Almeida
Abstract: A presente pesquisa tem como objetivo principal fazer uma análise da narrativa infantil intitulada A fada que tinha ideias (1971), da autoria de Fernanda Lopes de Almeida, buscando identificar marcas dos contos de fadas tradicionais (justificando assim, o que denominamos de tradição no título desta pesquisa), presentes no enredo da obra, bem como mostrar, de que maneira a autora rompe com essa tradição, evidenciando, desse modo, a modernidade em seu texto. Trata-se, do ponto de vista metodológico, de uma pesquisa de caráter bibliográfico, que se apoia teoricamente em estudos voltados para a história da Literatura InfantoJuvenil, a partir de Cunha (2006), Lajolo & Zilberman (2007), passando por autores que se debruçam sobre as especificidades dos Contos de fadas, daí a referência a Abramovich (2006), dentre outras obras e trabalhos acadêmicos que se debruçam sobre a obra da autora. A análise do livro de Fernanda Lopes de Almeida nos permitiu identificar que a obra não apenas se conecta à tradição dos contos de fadas, mas também introduz elementos inovadores que rompem com essa tradição. Por fim, foi possível concluir que as inovações na linguagem, no estilo da narrativa, na desconstrução de estereótipos e na abordagem de temas contemporâneos, utilizadas pela autora, tendem a contribuir de maneira significativa para a formação do leitor infantil e juvenil, e para melhor compreensão de seu mundo.
Description: BANDEIRA, Lohana Vivia de Almeida. Tradição e modernidade na literatura infantojuvenil: leitura de "A fada que tinha ideias", de Fernanda Lopes de Almeida. 2023. 35f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2023.2023-11-30T00:00:00ZA dramatização social, desigualdade e conflitos no romance fogo morto de José Lins do Rego
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30613
Title: A dramatização social, desigualdade e conflitos no romance fogo morto de José Lins do Rego
Authors: Sousa, Maria Fernanda dos Santos
Abstract: Este artigo visa um estudo detalhado da obra-prima Fogo Morto (1943), de José Lins do Rego, este romance regionalista apresenta o declínio dos engenhos nordestinos de cana-deaçúcar, traçando um perfil decadente de amplitude e elementos estéticos diante de uma dramatização narrativa envolvendo uma transição mercantilista para uma economia capitalista. Tratando-se da cana-de-açúcar Fogo Morto (1943) apresenta o fechamento dos engenhos e a degradação humana frente à modernização. Sendo assim, esta pesquisa tem como objetivo analisar como a literatura regionalista ocupou um conjunto de práticas culturais durante as primeiras décadas do século XX, a partir do romance de José Lins Do Rego, fornecermos diálogos com alguns teóricos, dentre os quais se destacam Chaguri (2009), Garcia (1989), Schwarz (1992), Damatta (1992) dentre outros. Esta obra é riquíssima em caracterização da sedimentar dos procedimentos artísticos, revelando de forma dinâmica a realidade da atividade açucareira, os personagens são dotados tradicionalmente como tipos representantes de um grupo social que evidencia dramaticamente uma exposição de forte psicologismo, visualizando uma complexidade e ao mesmo tempo uma analogia do declínio sócio-econômico da região, Assim é demonstrado nesse romance uma combinação das esferas social e subjetiva, assumindo assim a superação do didatismo e rigidez, separando a ficção de obras brasileiras dos anos trinta em cenários regionais, ou seja, social-regional e psicológicointimista, encenando sempre formas contundentes do tema de decadência, abrindo então lugar para a modernização e conquistas tecnológicas. Espera-se com esse artigo alcançar a forma como o autor José Lins Do Rego fala sobre as práticas culturais da sociedade açucareira no nordeste para construir sua narrativa.
Description: SOUSA, Maria Fernanda dos Santos. A dramatização social, desigualdade e conflitos no romance Fogo morto de José Lins do Rego. 2023. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Letras Português) - Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2023.2023-12-01T00:00:00ZA representação do negro na narrativa para crianças: leitura de "Amoras", de Emicida
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30570
Title: A representação do negro na narrativa para crianças: leitura de "Amoras", de Emicida
Authors: Lourenço, João Victor de Sousa
Abstract: A presente monografia objetiva analisar a narrativa Amoras (2018), do rapper e escritor Emicida, procurando verificar de que maneira o negro é retratado na obra. O interesse por uma narrativa destinada ao público infantil, surgiu ao cursar a disciplina “Literatura Infantojuvenil”, ofertada pelo Departamento de Letras e Humanidades/CCHA/Campus IV/UEPB, quando tivemos a oportunidade de entrar em contato com a obra de diversos autores que fazem literatura voltada para esse público. Dentre as várias indicações de leitura, a obra de Emicida foi selecionada devido ao interesse em querer trabalhar uma narrativa que tematizasse o negro e que fugisse de um padrão de narrativa que o abordasse ao modo tradicional, ou seja, numa perspectiva em que servir e estar em segundo plano fosse o único lugar que lhe restasse na sociedade. Atendendo a este anseio, vimos na narrativa poética de Emicida, uma possibilidade de leitura que se apresenta como exemplar. Do ponto de vista metodológico, o artigo é de caráter bibliográfico e para nortear nosso estudo, usamos os pressupostos teóricos de autores como, Gancho (2006), para o estudo das narrativas; Cunha (2003), Cademartori (1986) e Turchi (2008), que foram essenciais para discorrer sobre a história da literatura infantil; além de Filho (2004), Gouvêa (2005) e Farias (2018), fundamentais para recuperarmos a participação negra na literatura. O resultado da pesquisa levou a conclusão de que, através de toda orfandade em respeito da participação efetiva do negro na literatura, especificamente, as destinadas as crianças, hoje, podemos observar o surgimento de narrativas em que se evidencia o respeito à cultura negra, seja através da autoidentidade que, por muito tempo, foi lhes tirada, ou pela construção de espaços para diálogos saudáveis e afetivos para o público infantil como vimos na obra aqui analisada.
Description: LOURENÇO, João Victor de Sousa. A representação do negro na narrativa para crianças: leitura de "Amoras", de Emicida. 2023. 37f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2023.2023-11-30T00:00:00ZA representação da mulher nos contos "amor" e "laços de família", de Clarice Lispector
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30568
Title: A representação da mulher nos contos "amor" e "laços de família", de Clarice Lispector
Authors: Gomes, Paula Felícia Saraiva
Abstract: A pesquisa aqui apresentada aborda a representação feminina na obra Laços de
Família publicada em 1960 da escritora Clarice Lispector, mais especificamente nos
contos “Amor” e “Laços de Família”. O estudo foi desenvolvido por meio de uma
pesquisa bibliográfica de natureza qualitativa e, tomamos como base os
pressupostos teórico-metodológicos de: Bosi (2015), Candido (2006), Gotlib (2013),
Moser (2017), Zolin (2009), dentre outros. Concluiu-se que as personagens
femininas protagonistas dos contos estudados, Ana e Catarina, representam a
condição da mulher dentro do contexto do sistema patriarcal, estando elas
condicionadas ao casamento e à maternidade. Nesta perspectiva, as protagonistas
representam a mulher silenciada pelo patriarcado, subjugada ao marido e
enclausurada no ambiente doméstico, local de destaque na narrativa clariceana.
Além disso, verificou-se que Ana e Catarina experienciam uma tomada de
consciência, através do chamado momento epifânico, que as fazem enxergar seu
espaço e situação de modo diferente e, inclusive, vislumbrar o mundo para além das
amarras do patriarcado. Por conseguinte, constatou-se que as personagens
representam a figura feminina, os dilemas, preconceitos e rótulos a elas impostos no
decorrer dos séculos. Isto posto, os contos também ironizam a fragilidade das
relações familiares, as quais são naturalmente permeadas por conflitos.
Description: GOMES, Paula Felícia Saraiva, A representação da mulher nos contos "amor" e "laços de família", de Clarice Lispector. 2023. 47f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Letras/Português) - Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2023.2023-11-28T00:00:00Z