A contextualização de compostos orgânicos com os neurotransmissores

Abstract

Este trabalho apresenta os resultados do desenvolvimento de uma sequência de ensino através de uma abordagem contextualizada e interdisciplinar a partir das funções orgânicas e o sistema endócrino. Essa temática apresenta-se bastante interessante para ser desenvolvida com alunos, pelo fato de instigar grande curiosidade nos discentes. Foi desenvolvida uma pesquisa ação com uma abordagem quanti-qualitativa. O trabalho foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Auzenir Lacerda na Cidade de Patos-PB em uma turma com 30 alunos do segundo ano do ensino médio. Ao término do trabalho pode-se observar resultados bastante significativos, pois foi possível perceber a participação ativa dos alunos no processo de construção de conhecimentos científicos.