O ensino de história na Escoa Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Emiliano de Cristo: uma análise metodológica

Abstract

O presente trabalho monográfico consiste em fazer uma análise metodológica sobre o ensino de História na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Emiliano de Cristo da rede pública de ensino na cidade de Guarabira-PB. Foram utilizados para a construção desse trabalho, pesquisas bibliográficas, questionários e um período de estágio durante 6 meses em sala de aula.Como resultado desta monografia podemos constatar o déficit na importância do aprendizado histórico dos alunos em sala de aula e a má utilização do espaço escolar.