Ações educativas nos arquivos: revisão sistemática da literatura

Abstract

O objetivo da pesquisa foi conhecer as ações educativas desenvolvidas no âmbito dos arquivos a partir de uma revisão sistemática da literatura. Trata-se de um estudo teórico, exploratório e descritivo, de abordagem qualiquantitativa. A revisão sistemática foi realizada no banco de dados Google Acadêmico, no recorte temporal de 2009 a 2016, empregando como descritor de busca ‘Ações educativas em Arquivologia’. Os resultados mostraram 34 produções científicas, das quais nove corresponderam aos critérios de inclusão (publicações brasileiras de artigos e Trabalhos de Conclusão de Curso sobre ações educativas desenvolvidas em arquivos). A literatura sobre o tema é escassa, mas sinaliza crescimento; e as publicações se concentram em 2015. A maioria das ações foi desenvolvida no estado do Rio Grande do Sul e foi dirigida a jovens e crianças em fase escolar. A visita guiada e as oficinas são as ações educativas mais frequentes nas instituições. O desenvolvimento de ações educativas em arquivos e de publicações são necessários para o incentivo e divulgação das práticas.