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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Set-2017As tecnologias digitais nas aulas de Matemática na perspectiva dos alunos do terceiro ano do ensino médioMedeiros, Andreia Maria de
21-Out-2016A utilização da Robótica Educacional como instrumento de colaboração na Disciplina de Física no ensino médio de uma escola pública em Pombal - PBOliveira, Amélia Maria Rodrigues
29-Mai-2014Os desafios da integração das mídias digitais educacionais em séries do ensino médio em uma escola da rede privada de Patos - PB, BrasilSiqueira, Giseli Nunes
3-Nov-2016A importância dos jogos didáticos como ferramenta pedagógica nas aulas de FísicaSilva, Francilmaria Medeiros da
30-Mai-2016Inserção do Jogo das Ligações como uma ferramenta de inovação para facilitar o ensino de QuímicaFigueiredo, Daniela Dantas de
2015A importância das aulas práticas no Ensino de Química em nível médio na Cidade de Paulista - PBFarias, Fernanda Monteiro de
31-Mar-2014Um Estudo Diagnóstico da Educação Ambiental em escolas de nível médio da cidade de Patos - PBTrajano, Luciano Lucena
4-Nov-2016A importância da criatividade no processo de ensino e aprendizagem de Química: uma análise na literaturaCosta, José Rodrigues da
26-Out-2017Matemática e as profissões: possibilidade de contextualizar o ensino no cotidiano com os alunos do ensino médioOliveira, Annykelly da Silva
10-Mai-2021Dificuldades no processo de ensino e aprendizagem da matemática: percepções de professores do ensino médioFreitas, Marla Monar Alves

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