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Data do documentoTítuloAutor(es)
31-Jul-2020O pajubá no ENEM: preconceito e diversidade linguísticaSilva, André Luiz Souza da
9-Out-2020A literatura fantástica contemporânea como ferramenta para formação do leitor: do dever ao prazer de lerSoares, Leonardo da Conceição
1-Out-2020Sexualidade, Gênero e Educação: Uma análise das dissidências e estratégias da Lei 6.950/2018 e suas implicações na autonomia dos professores/as das escolas do município de Campina Grande-PB.Trindade, Jardel Pereira da
16-Set-2020A educação infantil na perspectiva do programa Proinfância no município de Guarabira/PBRibeiro, Maria Amélia
21-Ago-2020Avaliação da satisfação no trabalho docente e seus reflexos no IDEB (2017): um estudo na Microrregião de Guarabira-PBRibeiro, Edwin Luith Araújo
9-Dez-2020Transporte escolar e educação do campo no Brasil: um estudo do estado da arte das dissertações (BDTD) publicadas no período de 2009-2019Santos, Larissa Amaro dos
31-Jul-2020A realização da oclusiva glotal [ʔ] no ensino de inglês como língua estrangeiraDuarte, Mariane dos Santos Monteiro
22-Set-2020Literatura e Feminismo: introduzindo temas transversais através da HQ Orgulho e PreconceitoPereira, Ana Paula da Silva
4-Ago-2020Propostas e perspectivas no ensino de língua inglesa: os textos literários como ferramenta no ensino-aprendizagemLima, Tamires dos Santos
3-Dez-2020Potencialidades agrícolas naturais de solos da Microrregião de Guarabira/PB: contribuição para adequação na relação solo/planta e no desenvolvimento ruralDantas, Wellington Miguel

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