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dc.contributor.authorGuedes, Ana Laiza Barreto da Silva-
dc.date.accessioned2017-08-21T11:18:05Z-
dc.date.available2017-08-21T11:18:05Z-
dc.date.issued2017-08-18-
dc.identifier.issnCDD 371.12-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/13969-
dc.descriptionGUEDES, A. L. B. S. Estágio supervisionado de intervenção no ensino integrado. 2017. 20f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias)- Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2017.pt_BR
dc.description.abstractO Estágio Supervisionado é indispensável na formação de docentes. Nos cursos de licenciatura é um processo de aprendizagem necessário para enfrentar e saber lidar com os desafios da carreira futura. Este trabalho teve como objetivo descrever a experiência do Estágio Supervisionado de intervenção no Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em Agropecuária. O estágio foi realizado na Escola Agrotécnica do Cajueiro, no período entre o dia 27 de Junho a 27 de Outubro de 2016, no 1º ano B do Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico em Agropecuária, na disciplina Sementes. O Estágio Supervisionado foi de suma importância para minha vida acadêmica, pois antes do estágio, ouvi muitos dizerem que se deparam com uma triste realidade e que não pretendiam mais seguir a carreira de professor. No entanto, a contribuição que o estágio me proporcionou para a compreensão da ação que o educador deverá se revela com resposta as diferentes necessidades colocadas pela realidade educacional dever na licenciatura, já que auxilia o discente a descobrir se é ou não aquilo que realmente se quer para sua vida.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Dalila Regina Mota de Melopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectFormação docentept_BR
dc.subjectEstágiopt_BR
dc.subjectAmbiente Escolarpt_BR
dc.titleEstágio supervisionado de intervenção no ensino integradopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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