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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Jun-2019Os desafios da aplicabilidade das metodologias ativas como alternativa de inovar o ensino durante os estágio supervisionados em geografiaSilva, Ana Carolyny Pereira
19-Jun-2019A indisciplina na sala de aula: vivências durante o estágio supervisionado em uma escola pública em Campina Grande (PB)Lima, Andressa dos Santos André
26-Nov-2019Filosofia no ensino médio para a emancipação do pensamento: reflexão das concepções adornianas sobre educação a partir de um relato de experiênciaMuniz, Camila Guedes
19-Nov-2019Tensões vividas durante a experiência do estágio supervisionado e sua importância na formação docenteOliveira, Leandro Carlos de
20-Nov-2019The role of reflective dialogue journal during the internship: an investigation about teacher’s professional identitySilva, Hellen Ramos
22-Nov-2019Ressignificação da prática docente no estágio supervisionado e sua contribuição como formação continuadaSilva, Mickaelly Raisa Vieira da
22-Nov-2019Diários reflexivos no estágio supervisionado: discussões e reflexões de uma professora de língua inglesa em formação inicialSilva, Ivina Késsia Cabral da
27-Nov-2019Os conflitos vivenciados durante a experiência na residência pedagógicas em turmas da EJAQuaresma, Natália Henrique
5-Dez-2019Brincando e aprendendo com as cantigas de roda na educação infantil: relato de experiência em uma classe do maternalPerluche, Roselene da Silva
21-Nov-2019O estágio supervisionado em geografia na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Severino Barbosa Camelo, Boqueirão-PB: vivências enquanto professor em formaçãoSilva Neto, João Clemente da