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dc.contributor.authorCardoso, Amanda Tereza dos Santos-
dc.date.accessioned2017-08-30T15:47:47Z-
dc.date.available2017-08-30T15:47:47Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.otherCDD 372.24-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14344-
dc.descriptionCARDOSO, A. T. dos S. Percepções sobre as rotinas de uma creche no município de Guarabira. 2017. 22f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2017.pt_BR
dc.description.abstractEste artigo aborda a importância do trabalho desenvolvido em um espaço de educação infantil, a creche, especialmente a indissociação entre as atividades de cuidar e educar nesse espaço. O estudo foi realizado na creche São Miguel, que tem convênio com a prefeitura e seus patrocinadores. Durante esta observação, foi analisado como é implantado o direcionamento das atividades na creche e sua importância para o desenvolvimento integral da criança, tendo como objetivo compreender a educação das crianças pequenas no cotidiano escolar. Na Fundamentação Teórica utilizamos os seguintes teóricos, Anete Abramowicz(2003), Paulo Freire(1986), Evanildo Morais Estumano(2010). Na Metodologia optamos pela aplicação de um questionário para obter as informações necessárias para a realização deste trabalho e pudemos ver que foi possível identificar que é importante que a criança, durante o seu cotidiano na creche, possa se sentir valorizada e que as atividades oferecidas sejam significativas para a criança, atendendo às expectativas concernentes à sua realidade, não seguindo apenas uma sequencia de atividades dirigidas.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Mônica de Fátima Guedes de Oliveirapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectEducação Infantilpt_BR
dc.subjectCriançapt_BR
dc.subjectEscolapt_BR
dc.titlePercepções sobre as rotinas de uma creche no município de Guarabirapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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