Estágio supervisionado: a base do conhecimento de prática

Abstract

O presente relatório tem por objetivo descrever a minha vida estudantil e as atividades desenvolvidas no estágio supervisionado II-II, realizado como requisito curricular obrigatório do curso de História da Universidade Estadual da Paraíba, (UEPB) – Campus III Guarabira. Sendo este realizado na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Francisco Pessoa de Brito na cidade de Araçagi, PB, no período 8 de março à 13 de maio de 2016, em uma turma do 3° ano, do EJA ou ciclo VI. O relatório foi dividido em quatro tópicos: o primeiro é apresentado uma introdução; no segundo apresenta o memorial acadêmico; no terceiro apresenta as características físicas da escola onde foi realizado o estágio; no quarto é apresenta às atividades desenvolvidas no período de regência e a análise teórica sobre a experiência do estagio supervisionado II-II, abordando o que foi obtido e utilizado durante a experiência do estágio, tendo por base a fundamentação teórica dos seguintes pesquisadores e autores de obras relacionadas com o estágio supervisionado e a importância de sua pratica, tais como: BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. (2013), PIMENTA, Selma G. & LIMA, Maria Socorro L. (2004).