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dc.contributor.authorDias, Mariana Coutinho-
dc.date.accessioned2017-09-04T16:08:17Z-
dc.date.available2017-09-04T16:08:17Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.otherCDD 420-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14397-
dc.descriptionDIAS, M. C. A cultura dos ''fandoms'' no Universo do ''k-pop'': um exemplo do inglês como língua global. 2017. 42f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2017.pt_BR
dc.description.abstractAs mudanças na identidade que perpassam a existência do sujeito tem sido um dos temas mais debatidos ao longo dos séculos pelas mais variadas correntes filosóficas e políticas. Na época renascentista, o antropocentrismo era a característica mais forte de pensamento perante a sociedade, mas a pós-modernidade propôs um descentramento do sujeito. Através de pesquisas bibliográficas, com os pensamentos de Stuart Hall (2005), Henry Jenkins (1992), David Crystal (2003) e outros, buscamos conhecer o sujeito que é resultado deste descentramento iniciado no século XV até a pós-modernidade e que ganhou força com os movimentos culturais que se propagaram a partir daquele momento. Para tanto, iremos discutir sobre a subcultura para as demais regiões do globo que se tornou o k-pop, mais conhecido como músicas pop coreanas, como o gênero k-pop confirma a constituição do inglês como língua global e qual é a perspectiva de sujeito inerente que participa de comunidades organizadas denominadas de fandoms. Assim como a capacidade que as músicas sul coreanas tiveram para mudar e aumentar a economia do seu próprio país, como também o seu reconhecimento diante das outras culturas espalhadas pelo mundo.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Marta Furtado da Costapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectFandomspt_BR
dc.subjectK-poppt_BR
dc.subjectPós-modernidadept_BR
dc.subjectLíngua Inglesapt_BR
dc.titleA cultura dos ''fandoms'' no Universo do ''k-pop'': um exemplo do inglês como língua globalpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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