Recortes sobre o preconceito linguístico e o preconceito social

Abstract

O presente trabalho tem por objetivo analisar e interpretar os conceitos relacionados ao preconceito linguístico dentro e fora da escola. Buscamos problematizar as relações e reações expressas pelos indivíduos, ao se depararem com as diferenças linguísticas existentes na sociedade, descrevendo a questão do preconceito linguístico, aliado ao preconceito social, em uma breve reflexão com relação às denominações de “certo” e “errado”, sobretudo entre as classes menos privilegiadas e o ambiente escolar. Para tanto, utilizamos como suporte teórico as abordagens de Bagno (2001; 2002), Bortoni-Ricardo (2004), Geraldi (2006), Gnerre (2003) e Possenti (1996).Concluímos que o preconceito linguístico deve ser discutido em sua origem, é importante a conscientização de que o processo de variações são naturais e acontecem em todos os âmbitos. Torna-se imprescindível uma discussão ampla sobre diversidade inicialmente cultura, social e, por fim, linguística.