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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 30-Nov-2023 | Memes: Uma Ferramenta Para o Ensino da Matemática | Balbino, João Vitor Ferreira |
| 23-Nov-2023 | Proposição de problemas nas aulas de matemática: uma experiência nos anos finais do ensino fundamental | Nunes Soares, Aline |
| 30-Nov-2023 | TDAH e as habilidades matemáticas em matemáticos renomados | Costa, Bruno de Paula |
| 14-Set-2023 | Jogos com as quatro operações básicas a auxiliar a educação matemática | Neves, Lucas Beserra |
| 30-Nov-2023 | Geometria analítica via Desmos: uma proposta didática mediada por tecnologias digitais | Pequeno, Vitoria Danielle Candido |
| 11-Jun-2024 | Período pandêmico e pós-pandêmico: dificuldade de alunos da educação básica em matemática | Sousa, Monique |
| 20-Mar-2024 | Materiais didáticos no ensino de matemática: uma experiência com o jogo roleta algébrica. | Azevedo, Vilani Gomes |
| 28-Ago-2023 | O uso do jogo de xadrez em aulas de Matemática do Ensino Fundamental II | Nóbrega, Vinicius Alves da |
| 7-Jun-2024 | A resolução de problemas como metodologia de ensino: um olhar para os trabalhos de conclusão de curso da UEPB | Sousa, Francinaldo da Silva |
| 4-Jul-2024 | Sobre alguns Teoremas do Tipo Valor Médio | Nascimento neto, Geomar Alves do |
| 20-Mar-2023 | Matemática financeira: análise de questões sob a perspectiva da educação financeira | Sousa, Giovanni Araújo |
| 4-Jul-2024 | O Método de Newton e suas aplicações | Rocha, Tiago Almeida |
| 20-Jun-2024 | Desafios na aprendizagem das operações matemáticas básicas: educação de jovens e adultos no ensino médio | Clementino, Ingrid de Sousa |
| 19-Jun-2024 | Etnomatemática: O que vem sendo discutido nos anais do Encontro Paraibano de Educação Matemática (EPBEM) | Azevedo, Luana Moura de |
| 27-Jun-2024 | O uso do lúdico na formação matemática do pedagogo | Silva, Geise Raiane de Moura |
| 1-Jul-2024 | Tabuleiro caminho das frações: uma alternativa para o ensino e aprendizagem no 6º ano do fundamental II | Queiroz, Suzany Pereira de |
| 18-Jun-2024 | Estágio supervisionado na formação docente: desafios e responsabilidades | Silva, Jose Eduardo da |
| 5-Jun-2024 | Implicações à luz da análise estatística implicativa (asi) sobre o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (tdic) na formação inicial ou continuada dos professores de matemática | Pedrosa, Elielson França |
| 12-Jun-2024 | O ensino lúdico de matemática no contexto do atendimento educacional especializado. | Cunha, Francineide Silva de Souza |
| 27-Jul-2022 | O uso de materiais concretos e jogos matemáticos para a formação matemática de pedagogos | Ribeiro, Ana Luíza Nogueira |
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