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dc.contributor.authorFonseca, Hildelly Fabrício-
dc.date.accessioned2018-04-23T18:21:18Z-
dc.date.available2018-04-23T18:21:18Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.otherCDD 419-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16437-
dc.descriptionFONSECA, H. F. O ensino de libras em escolas públicas do município de Guarabira-PB. 2017. 27f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2018.pt_BR
dc.description.abstractEste artigo apresenta como o ensino de Libras vem sendo desenvolvido nas escolas do Município de Guarabira-PB, bem como versará sobre os aspectos de formação dos professores de Libras. Trazendo dificuldades e avanços no que se diz respeito à Língua Brasileira de Sinais, com o objetivo maior de apresentar como ocorre o Ensino de Libras nas escolas públicas do Munícipio de Guarabira-PB e principalmente a importância que o mesmo tem para os alunos ouvintes e surdos mostrando também sugestões de aperfeiçoamento para o ensino de Libras. Partimos de conceitos dos diferentes autores: QUADROS (2003) FELIPE (2002), PINHEIRO (2010). Sendo assim utilizamos como método científico uma pesquisa qualitativa que fora elaborada através de um levantamento de dados em forma de questionário aplicado a uma professora de libras que atua em escolas públicas do Município de Guarabira - PB, pela qual foram obtidas informações acerca da percepção de melhorias significativas para aprimoramento e qualidade máxima no desempenho do professor para com o ensino de Libras, tendo em vista a busca pela obrigatoriedade do Ensino da Língua Brasileira de Sinais nas escolas.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Aline de Fátima da Silva Araújopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLibraspt_BR
dc.subjectSurdospt_BR
dc.subjectEnsinopt_BR
dc.titleO ensino de libras em escolas públicas do município de Guarabira-PBpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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