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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 24-Jan-2019 | A ludicidade e a sala de aula: um conjunto que contribui para o processo de ensino-aprendizagem | Nascimento, Maria Gorete Pereira do |
| 2017 | O estágio supervisionado e sua importância na formação docente | Silva, Jussiliano Amarante da |
| 2017 | A importância do componente curricular de filosofia no ensino fundamental II: reflexão e crítica | Santos, Verônica Gomes |
| 2017 | Educação em ação: teoria e prática em filosofia no ensino médio | Lima, Maria Elza Belarmino dos Santos |
| 2017 | Práticas de ensino de filosofia: o desafio e o despertar da consciência filosófica na contemporaneidade | Moreira, Márcio Macêdo |
| 2017 | Docência em filosofia no ensino médio durante o estágio supervisionado | Lima, Clóvis Umbelino de |
| 2017 | O estágio supervisionado como processo didático-pedagógico no ensino de filosofia | Freire, Simone dos Santos |
| 2017 | Relatório final de estágio supervisionado de filosofia: o professor como mediador do debate filosófico em sala de aula | Brandão, Anderson de Almeida |
| 2017 | O papel do estágio supervisionado na formação teórica e prática docente em filosofia | Silva, Joelma Felinto da |
| 2017 | O estágio supervisionado em filosofia: um olhar na sala de aula | Brito, Maria da Luz Félix de |
| 2017 | Relatório de estágio supervisionado em Filosofia na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Agenor Clemente dos Santos - Alagoinha/PB | Brito, Francisca Ramos da Silva |
| 2017 | O estágio supervisionado de filosofia em uma escola pública na cidade de Alagoinha/PB | Leite, Maria da Luz Pereira |
| 2017 | Relatório final de estágio supervisionado em filosofia: a prática pedagógica do professor de filosofia e a relação dos alunos com a componente | Sousa, Carlos Geraldo de Oliveira |
| 2017 | Relatório final de estágio supervisionado em filosofia: a educação a partir do pensamento de Platão | Souza, Kátia Cilene de |
| 2017 | Estágio supervisionado em filosofia: o professor como mediador do saber filosófico | Sampaio, Olerino Fernandes |
| 2017 | A relação professor aluno e o ensino da filosofia | Barbosa, Edione Inácio Farias |
| 2017 | Relatório final de estágio supervisionado em filosofia: a importância da filosofia na formação cidadã | Rodriguês, Géssica Araújo |
| 2017 | Aprender e ensinar filosofia - a prática do ensino médio a partir do estágio supervisionado | Silva, Rilza Maria da |
| 2017 | Relatório final de estágio supervisionado em filosofia: experiências do ensinar filosofia: entre desafios e possibilidades da prática pedagógica | Nascimento, Mônica Jaciene de Souza do |
| 2017 | Teoria e prática docente em filosofia a partir do estágio supervisionado | Silva, Jéssica Maria do Nascimento |
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