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dc.contributor.authorBarros, Hosana da Silva-
dc.date.accessioned2018-05-07T17:55:24Z-
dc.date.available2018-05-07T17:55:24Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.otherCDD 808.068-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/16566-
dc.descriptionBARROS, H. da S. A literatura infantil e juvenil como um meio de romper preconceitos. 2018. 31f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Educação Étnico Racial na Educação Infantil)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2018.pt_BR
dc.description.abstractA monografia tem por objetivo analisar a inserção da leitura e da literatura infantil e juvenil na vida das crianças/jovens e como são representados os personagens negros no conto “a noiva preta e a noiva branca”, de autoria dos irmãos Grimm. O texto se baseia em dois capítulos, o primeiro será sobre o “A leitura e a literatura infantil e juvenil”. O segundo capítulo, “Conto A noiva preta e a noiva branca dos irmãos Grimm, descrição e análise”. Para embasar teoricamente este artigo utilizamos autores como ROCHA (1987); ANDRÉ (2004); BORBA (2006); RCNEI (1998); FONTANA E CRUZ (1997); FRAZÃO; GRIMM; LOBATO E SANTOS; MUNANGA (2000); PERES; MARINHEIRO E MOURA; SANDRONI E MACHADO (1986); SANTOS; SILVA (2000); ZILBERMAN (2003). Esta pesquisa se deu de forma qualitativa, onde foi realizada pesquisa bibliográfica. Com esta pesquisa constatamos a importância da leitura e da literatura na construção da identidade das crianças e jovens, e como essa literatura pode romper preconceitos.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Marta Furtado da Costapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectLeiturapt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectPreconceitopt_BR
dc.titleA literatura infantil e juvenil como um meio de romper preconceitospt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:III - EEREI - Monografias

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