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dc.contributor.authorMarcelino, Sidney Soares-
dc.date.accessioned2019-03-26T22:36:29Z-
dc.date.available2019-03-26T22:36:29Z-
dc.date.issued2010-12-15-
dc.identifier.other21. ed. CDD 005.3-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19086-
dc.descriptionMARCELINO, S. S. Software Livre na educação: uma análise da adesão a nível global e no Brasil. 2010. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação)–Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, Universidade Estadual da Paraíba, Patos, 2010.pt_BR
dc.description.abstractEste artigo tem o propósito de relatar o crescimento e a aceitação do software livre educativo, tanto na esfera nacional quanto na esfera mundial. Mostra como possuí inúmeras vantagens para países menos favorecidos aderirem ao uso do software livre, não só economicamente como também tecnologicamente. Também visa apresentar e analisar a principal ferramenta livre usada por grande parte dos laboratórios de informática das escolas públicas, conhecida como Linux Educacional. O Linux Educacional foi adotado pelo programa ProInfo, o que aumentou bastante seu campo de atuação.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Wellington Candeia de Araújopt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectSoftwarept_BR
dc.subjectLinux Educacionalpt_BR
dc.titleSoftware livre na educação: uma análise da adesão a nível global e no Brasilpt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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