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dc.contributor.authorDelgado, Salomite dos Santos-
dc.date.accessioned2019-06-13T18:55:32Z-
dc.date.available2019-06-13T18:55:32Z-
dc.date.issued2018-06-07-
dc.identifier.otherCDD 797.21-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/19722-
dc.descriptionDELGADO, S. dos S. Revisão bibliográfica acerca da metodologia de ensino de natação. 2018. 45f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018.pt_BR
dc.description.abstractO presente estudo tem como objetivo identificar as metodologias de ensino da natação encontradas em algumas bibliografias específicas da área, procurando compreender e analisar os métodos de ensino a elas relacionadas. A metodologia caracteriza-se com uma revisão bibliográfica de abordagem didática qualitativa. A pesquisa foi realizada em: Google Acadêmico, Revista Motricidade e Pensar a prática - Revista UFG, Revista Digital - Efdeportes. E, para isso, utilizamos as seguintes palavras-chave: metodologia e métodos e suas variações. Foram encontrados 11 trabalhos, dos quais 6 foram selecionados para análise. O estudo identificou uma crítica ao ensino tecnicista dos nados; e a busca por metodologias que enfatizem aspectos lúdicos. A pesquisa demonstra que há poucas publicações relacionadas à área da temática e evidencia carência de estudos no contexto escolar.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Jeimison de Araújo Macieirapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectNataçãopt_BR
dc.subjectEnsino de nataçãopt_BR
dc.subjectMetodologia de ensinopt_BR
dc.titleRevisão bibliográfica acerca da metodologia de ensino de nataçãopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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