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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Jul-2021A Geografia no ensino médio em tempos de ensino remoto: uma experiência no contexto do estágio supervisionado de regência.Sousa, Elisângela de
6-Ago-2021A importância do estágio supervisionado para o ensino de geografia frente ao desafio imposto pela pandemia da Covid-19Silva, Girlânia Andrade da
1-Jul-2021O processo de ensino-aprendizagem remoto em Geografia e a educação inclusiva: um estudo a partir das experiências vivenciadas no estágio supervisionadoBarbosa, Franklin Herminio
9-Jul-2021Possibilidades e desafios do ensino remoto nas aulas de geografia: uma perspectiva fundamentada pelo estágio supervisionadoAraújo, Aliomar Soares de
4-Ago-2021A prática do estágio supervisionado em geografia no ensino médioNascimento, Ivanildo Lima
3-Ago-2021O ensino remoto e os desafios para os alunos do 7° Ano B da Escola José Eudenício Correia Lins no período de pandemia: uma análise realizada a partir do estágio supervisionado IIINunes, Edileuza
5-Ago-2021Estágio supervisionado em GeografiaBrito, Ana Claudia Sousa
29-Jun-2021A formação do professor de Geografia em tempos de pandemia: relato de experiência acerca dos estágios supervisionados no contexto do ensino remoto emergencialAlves, Andreia dos Anjos Pedro
29-Jun-2021Desafios da educação remota no componente de Geografia no ensino fundamental: uma experiência construída a partir do estágio de observaçãoSales, Julio Cezar Portela de
20-Dez-2021O estagio supervisionado em geografia: o desafio em tempos de pandemiaSilva, Emanuel Cavalcante

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