Higiene bucal na educação infantil: uma possibilidade da prática pedagógica

Abstract

A educação em saúde bucal deve estar presente na escola, por ser este ambiente propício para o desenvolvimento de programas de saúde, pois este espaço tem papel de orientação e formação cidadã das crianças. Os cursos de formação de profissionais de educação devem contemplar conteúdos de educação em saúde, de forma a capacitar e preparar os futuros professores para desenvolverem práticas adequadas de educação em saúde no cotidiano da escola. Nesse contexto, o estágio supervisionado em pedagogia é de suma importância, pois propicia a busca de conhecimentos científicos sobre a temática da saúde bucal e geral, além de possibilitar a vivência em sala de aula, observando e trabalhando o tema. Assim, o objetivo deste trabalho é exercer a prática pedagógica na educação em saúde bucal, bem como relatar esta experiência do estágio supervisionado na educação infantil. A prática se constituiu de possibilidades diversas que abordam através de variadas metodologias o cuidado com os dentes e a saúde bucal.