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Data do documentoTítuloAutor(es)
4-Ago-2020O gênero dramático em sala de aula: uma proposta pedagógica da obra Os Saltimbancos, de Chico Buarque, para o 9° ano do Ensino FundamentalRibeiro, Ana Paula Nunes da Silva
5-Out-2020BNCC e abordagem lexical: possibilidades metodológicas no ensino de língua inglesaSilva, Silvânia Enedino da
28-Ago-2020As diferentes formas de ler e ver: uma proposta de ensino de L2 a partir da intertextualidade literária e (áudio)visualDias, Mariana Coutinho
9-Out-2020A consciência fonológica e o grau de vozeamento nos pare /p, b/, /t, d/, /f, v/: uma proposta didática para alfabetização de criançasSilva, Iane Mirele Mendes da
28-Ago-2020Sapo vira rei, vira sapo: uma proposta de leitura literária para o ensino fundamentalSouza, Francisca Geane Pereira de
25-Ago-2020Poe na literatura, no cinema e na sala de aula: uma proposta de intervenção pedagógica no ensino de LI a partir da adaptação audiovisualCalixto, Waldir Kennedy Nunes
8-Out-2020Literatura infanto-juvenil com personagens negros(as): uma proposta pedagógica baseada na obra "Cada um com seu jeito, cada jeito é de um" da autora Lucimar Rosa DiasSantos, Elizângela da Costa dos
3-Ago-2020Letramento digital e produção de sentidos: o uso de Stickers de Whatsapp no ensino médioSilva Neto, Cícero Bezerra da
4-Jul-2020Literatura na educação básica: o imaginário feminino em crônicas de Clarice Lispector e Conceição EvaristoOliveira, Priscila Soares de
4-Set-2020Inventando memórias: uma proposta de letramento literário sobre o poeta Manoel de BarrosPereira, Diogo da Costa

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