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Título: Programas e projetos na formação do aluno de letras no âmbito da UEPB: relato de experiência
Autor(es): Souza, Juliana Fernanda Vieira
Palavras-chave: Programas e Projetos
Formação
Relato de Experiência
Data do documento: 6-Nov-2020
Resumo: A Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) apresenta, através da implementação de projetos e programas acadêmicos, a importância das atividades extracurriculares para a formação e preparação profissional dos estudantes, assim como também, a sua relevância para a comunidade a qual está inserida. Por isso, se faz necessário enaltecer as práticas que colaboram para a aquisição de conhecimentos e experiências que vão além das salas de aula, consequentemente, o desenvolvimento social a partir do trabalho realizado e destinado para a população com o intuito de atender suas necessidades e transformar sua realidade. Desse modo, o presente trabalho tem por objetivo analisar a importância dos projetos e dos programas para a formação acadêmica, profissional e pessoal do discente, refletir as suas contribuições para o desenvolvimento da sociedade e relatar as experiências vivenciadas durante a participação dos projetos e programas acadêmicos no curso de Letras – Campus IV, em Catolé do Rocha – PB. A parte teórica está fundamentada no Projeto de Lei n° 4.553 (2012), na Base Nacional Comum Curricular (2019), Nunes & Silva (2011), entre outros.
Descrição: SOUZA. J. F. V. S. Programas e projetos acadêmicos na formação do aluno de letras no âmbito da UEPB: relato de experiência. 2020. 33p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual da Paraíba, Catolé do Rocha, 2020.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/22594
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