Aprendizagem profissional: um estudo com os participantes do programa aprendiz legal

Abstract

Este trabalho tem como objetivo compreender como ocorre a aprendizagem dos indivíduos participantes do Programa Aprendiz Legal, descrever as etapas do processo de aprendizagem dos indivíduos participantes do programa, destacar o papel das experiências vivenciadas durante o programa no processo de aprendizagem dos participantes, e expor a opinião dos aprendizes referente a validade da experiência no processo de aprendizagem. O estudo é de natureza exploratória, qualitativa, descritiva e foi realizado com aprendizes de empresas privadas distintas da cidade de Patos, Paraíba. O procedimento escolhido foi entrevistas semiestruturadas com questões pré-elaboradas, seguindo de acordo com a interação entre os participantes. Os resultados revelaram que as experiências exercem papel formador da aprendizagem nos aprendizes participantes do programa, por meio das práticas vivenciadas nas capacitações práticas nas empresas e teóricas no curso ministrado pela entidade qualificadora. No trabalho, também é exposta a relevância destas experiências e vivências para os aprendizes, apresentada nas falas dos participantes da pesquisa.