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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/24401
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Silva, Diane Serafim da | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-10T15:26:19Z | - |
dc.date.available | 2021-09-10T15:26:19Z | - |
dc.date.issued | 2021-09-01 | - |
dc.identifier.other | CDD 372.24 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/24401 | - |
dc.description | SILVA, D. S. da. O desenho infantil: falas e interações de crianças no processo de produção gráfica. 2021. 41f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Pedagogia)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2021. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho tem o objetivo de analisar o processo do desenho infantil, observando as interações e as falas das crianças durante a produção gráfica. Para tanto foi realizada uma pesquisa de campo, exploratória, descritiva e com enfoque qualitativo. Como fundamentação teórica foram considerados os estudos de vários/as pesquisadores/as com destaque para: Vygotsky (1989), Silva (1998) e Piaget (2006). O universo da pesquisa foi composto por três crianças, sendo realizadas quatro atividades com diferentes procedimentos metodológicos e em intervalos de tempo pré-determinados. Durante as atividades de coleta de informações foram tomados os cuidados recomendados nos protocolos médicos de proteção contra a Covid-19. As observações realizadas mostram que as crianças utilizam com frequência a linguagem verbal antes, durante e depois da realização de seus grafismos, além de serem influenciadas pelas demais crianças em relação a seus desenhos e fala, mostrando variações de comportamentos, bem como no modo como as atividades são organizadas e os materiais empregados. Aspectos relacionados à maturação das crianças também se fizeram presentes durante o estudo. Por fim, as observações mostram que o desenho das crianças vai muito além dos elementos gráficos visíveis e que a fala destas é essencial para que tenhamos uma melhor compreensão de suas produções. As crianças por sua vez se mostraram ativas, espertas e curiosas, não sendo vazias de conhecimento e tendo muito a ensinar. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientadora: Rita de cássia da Rocha Cavalcante | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Desenho infantil | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento infantil | pt_BR |
dc.subject | Criança | pt_BR |
dc.subject | Interação | pt_BR |
dc.title | O desenho infantil: falas e interações de crianças no processo de produção gráfica | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 46 - TCC |
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