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dc.contributor.authorLuna, Maria do Socorro Oliveira-
dc.date.accessioned2021-09-30T15:52:39Z-
dc.date.available2021-09-30T15:52:39Z-
dc.date.issued2019-11-29-
dc.identifier.otherCDD 371.12-
dc.identifier.urihttp://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/24749-
dc.descriptionLUNA, M. do S. O. Importância do programa de residência pedagógica na formação de professores de Biologia. 2019. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2019.pt_BR
dc.description.abstractO Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica. Sendo assim, o presente trabalho tem por objetivo analisar criticamente as experiências vivenciadas durante a realização das ações propostas no Programa de Residência Pedagógica, bem como a contribuição deste para a formação acadêmica, colaborando para que haja uma reflexão sobre a importância desse programa para alunos do curso de licenciatura em Ciências Biológicas, para que assim o licenciando possa viver a prática de fato, antes mesmo de terminar seu curso. Acreditamos que as experiências vivenciadas durante a permanência no Programa de Residência Pedagógica proporcionaram momentos de grande aprendizado, pois, as dificuldades que surgiram ao longo da residência foram de suma importância para nós residentes, uma vez que, a partir delas construímos nossa identidade profissional.pt_BR
dc.description.sponsorshipOrientador: Márcia Adelino da Silva Diaspt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.subjectPrograma Residência Pedagógicapt_BR
dc.subjectLicenciatura em Biologiapt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.titleImportância do programa de residência pedagógica na formação de professores de Biologiapt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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