Estágio supervisionado: o ensino de geografia nos anos finais do ensino fundamental

Abstract

Este artigo é o resultado das reflexões e experiências vivenciadas ao longo do Estágio supervisionado de regência realizado na turma do 7 ano A, na Escola Estadual de Ensino Fundamental Xavier Fernandes, localizada no munícipio de Patu – RN, durante o período de 05 de Abril de 2021 à 15 de junho de 2021. O objetivo deste trabalho é relatar as experiências no referido estágio supervisionado do curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba na modalidade de Ensino a Distância (EAD), num momento ímpar da educação brasileira, quando em função da pandemia provocada pelo coronavírus, as aulas passaram a ser realizadas de forma remota e portanto este estágio supervisionado teve que se adequar a tal realidade. A metodologia utilizada para realização do presente trabalho contou com trabalho de pesquisa qualitativa. Já em relação aos resultados alcançados podemos destacar que foram de grande contribuição para a educação. Os resultados alçancados foram desenvolver experiências através do estágio supervisionado.