A importância do uso da defesa pessoal no combate a violência contra mulher: Experiências realizadas no Projeto de Extensão da Coordenadoria de Esportes e Lazer da UEPB

Abstract

O presente trabalho relata a experiência angariada com o desenvolvimento do projeto de extensão, intitulado: “A importância do uso da defesa pessoal no combate à violência contra a mulher: experiência realizada no projeto de extensão da coordenadoria de esporte e lazer da UEPB. O mesmo surgiu da necessidade de abordar a importância da Defesa Pessoal feminina não só no âmbito acadêmico, mas também ser expandindo a toda comunidade. No projeto nosso objetivo foi trabalhar a linguagem corporal, técnicas de autodefesa, além de trabalhar habilidades psicológicas e verbais com as participantes. Foi realizado um questionário com a primeira turma que era composta por alunas de variados cursos da instituição. O projeto tornou-se possível devido a parceria com a Coordenação de Esporte e Lazer (COEL) da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), desenvolvido a partir de aulas realizadas na sala de dança do Departamento de Educação Física - DEF da UEPB desde o ano de 2019, ocorrendo todas às terças e quintas no horário de 12:00 h às 13:00 h presencialmente. No ano de 2020 e 2021 as aulas seguiram de forma remota, devido a pandemia do COVID-19. Mediante o atual contexto dos altos índices de violência contra a mulher, casos de feminicídio e o exponencial relato quanto às agressões verbais, psicológicas e físicas das quais estão sujeitas diariamente, observou-se a crescente procura por aulas de artes marciais e autodefesa na tentativa de prevenção e combate as mais variadas formas de abuso que ocorrem com frequência no ambiente de trabalho, seio familiar, escolas e meio social. Partindo do contexto histórico, social e cultural das mulheres, observa-se a violência na qual são aprisionadas as relações de gênero na essência da sociedade patriarcal, desta maneira no decorrer da execução do projeto ao analisar a dinâmica da prática e teoria do curso de defesa pessoal feminina foi permitido vislumbrar nas alunas participantes os ganhos, avanços e posturas totalmente diferentes de quando iniciaram.