Relato de experiência a partir do estágio supervisionado em uma turma de Educação para Jovens e Adultos

Abstract

O presente estudo tem o propósito de relatar as experiências desenvolvidas no processo de desenvolvimento do estágio supervisionado III, do Curso de Geografia da Universidade Estadual da Paraíba. O estágio é de grande importância, pois é um dos momentos mais significativos em uma licenciatura. A pesquisa tem por objetivo principal pensar o campo do estágio supervisionado, dessa forma, o estágio é um instrumento de integração do estudante ao mundo do trabalho. Em termos de aprendizagem na prática, este trabalho de conclusão de curso tem como tema mostrar a importância do estágio supervisionado, seus problemas e suas contribuições para os futuros professores. Compreende – se, ainda, que a prática do estágio supervisionado é, uma oportunidade ímpar e possibilita a busca de novos caminhos para enfrentar o mundo escolar. Por fim, as aulas remotas síncronas, durante a pandemia da Covide-19, ocorreram através do Google Meet ou Google Chat. O estágio revela-se como um rico espaço de reflexão e descobertas, portanto, é de grande importância esse componente para o currículo e a formação docente inicial. Foi possível perceber que as propostas e as atividades do estágio deram resultados satisfatórios e os objetivos foram alcançados.