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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26165
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Sousa, Ana Tereza Pantoja de | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-30T13:35:23Z | - |
dc.date.available | 2022-03-30T13:35:23Z | - |
dc.date.issued | 2022-02-14 | - |
dc.identifier.other | CDD | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/26165 | - |
dc.description | SOUSA, A. T. P. de. Reinações de Narizinho: as personagens Narizinho e Emília no desenvolvimento do imaginário infanto juvenil. 2022. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras)- Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2022. | pt_BR |
dc.description.abstract | Este trabalho tem como objetivo analisar se há influência das personagens Narizinho e Emília no desenvolvimento do imaginário infantojuvenil. Observamos que a escrita de Monteiro Lobato ao emergir após a década de 1920 desponta como uma literatura inovadora e genuinamente voltada para o público infanto juvenil brasileiro, que até então só tinha contato com literatura estrangeira. A personagem Narizinho é uma das mais marcantes da obra de Lobato, pois a menina vive aventuras em um sítio com sua boneca falante Emília. É salutar que a literatura chegue à infância de maneira lúdica para que a criança possa desenvolver sua imaginação e fantasia, que permitem que ela desenvolva o imaginário típica da idade. O estudo foi fomentado na literatura existente, sendo uma pesquisa bibliográfica pela qual buscamos embasar nossas considerações e indagamos: O que torna Narizinho e Emília diferentes de outros personagens? Qual a contribuição delas para o desenvolvimento do imaginário infantil? São muitas as narrativas infantis que se propõem ao entretenimento nessa faixa etária, mas viver aventuras em um sítio maravilhoso como o de Dona Benta tornou-se uma das narrativas preferidas desse público. Esse estudo foi embasado nas leituras de livros teóricos como: A Literatura Infantil na Escola de Regina Zilberman (2014); Literatura Infantil: Autoritarismo e Emancipação da mesma autora e de Ligia Cademartori Magalhães (2006); Literatura Infantil Brasileira: História e Histórias de Marisa Lajolo e Regina Zilberman (1988), entre outros. Ao final desse trabalho, confirmamos que há influência positiva das personagens lobatianas, pois são personagens que transcendem a obra de Monteiro Lobato. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientadora: Rosângela Neres Araújo da Silva | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Narizinho | pt_BR |
dc.subject | Emília | pt_BR |
dc.subject | Imaginário | pt_BR |
dc.subject | Jovem leitor | pt_BR |
dc.title | Reinações de Narizinho: as personagens Narizinho e Emília no desenvolvimento do imaginário infanto juvenil | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 45 - TCC |
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