Skate nas aulas de educação física escolar

Abstract

O objetivo primordial deste estudo consistiu em discutir a influência do skate no contexto escolar, valendo-se da revisão bibliográfica. Para tanto, a referida revisão pautou-se na seleção criteriosa de artigos científicos, obtidos mediante pesquisa nas bases de dados acessíveis por meio do portal do SciELO. A revisão bibliográfica do trabalho apresentou conceitos sobre o skate, sua história e evolução, além de destacar o skate como prática esportiva e cultural. O trabalho também evidenciou os benefícios do skate para o desenvolvimento motor e cognitivo dos alunos, além de destacar a relação do skate com a Educação Física escolar. As considerações finais do trabalho enfatizaram a importância de se incluir atividades como o skate nas aulas de Educação Física, permitindo que os alunos tenham uma experiência mais diversificada e significativa em relação à prática de exercícios físicos. Além disso, destacou-se a necessidade de se pensar em estratégias pedagógicas que possam promover o ensino do skate de forma segura e responsável.