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http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30384
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Silva, Milena Ferreira da | - |
dc.date.accessioned | 2023-12-01T21:18:35Z | - |
dc.date.available | 2023-12-01T21:18:35Z | - |
dc.date.issued | 2023-11-22 | - |
dc.identifier.other | CDD 372.24 | - |
dc.identifier.uri | http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/30384 | - |
dc.description | SILVA, Milena Ferreira da. Ausência da ludicidade no processo de aprendizagem do 4ºano do ensino fundamental. 2023. 29f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2023. | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente trabalho tem como tema a Ausência da ludicidade no processo de aprendizagem do 4ºano do ensino fundamental. Este trabalho tem o intuito de mostrar a eficácia e os benefícios da ludicidade, e a ausência de atividades lúdicas para as crianças do ensino fundamental 4ºano. A brincadeira é a continuidade de um desenvolvimento que sai do interior de cada ser e de transmitir alegria, sondando se eles estão se sentindo bem. A metodologia aplicada foi a pesquisa bibliográfica onde foi observado e realizado pesquisa sobre o tema, juntando assim argumentos que justifique a importância de atividades lúdicas para o benefício do ensino e aprendizagem uma vez que fica visível à eficácia e os resultados satisfatórios quando se trabalha de forma lúdica, que nos dará uma informação mais aprofundada a respeito do assunto abordado, buscando demonstrar e apresentar o histórico do brincar na educação que mostra todo o processo e a importância do brinquedo na escola, trazendo ainda a aprendizagem e os tipos de aprendizagem que facilitam o entendimento do educando e a importância do lúdico na aprendizagem formando, assim, meios de facilitar e valorizar o aprendizado dos alunos. Sendo que a questão norteadora está voltada para o porquê de não ser realizado essas atividades lúdicas nessa série, uma vez que é direito da criança atividades dinâmicas e aprendizagem de forma prazerosa. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Orientador: Vital Araújo Barbosa de Oliveira | pt_BR |
dc.language.iso | other | pt_BR |
dc.subject | Ludicidade . | pt_BR |
dc.subject | Aula dinâmica | pt_BR |
dc.subject | Ausência da ludicidade | pt_BR |
dc.subject | Eficácia | pt_BR |
dc.subject | Benefício | pt_BR |
dc.title | Ausência da ludicidade no processo de aprendizagem do 4ºano do ensino fundamental | pt_BR |
dc.type | Other | pt_BR |
Aparece nas coleções: | 46 - TCC |
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