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Campus 7 - Patos
CCEA - Centro de Ciências Exatas e Aplicadas
84 - Matemática
84 - TCC
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Autor(es)
3-Ago-2017
O uso de jogos na percepção dos professores de Matemática da Cidade de São José de Espinharas na Paraíba
Medeiros, Ana Paula Cavalcante de
26-Set-2017
As tecnologias digitais nas aulas de Matemática na perspectiva dos alunos do terceiro ano do ensino médio
Medeiros, Andreia Maria de
26-Out-2017
O uso de diferentes estratégias do algoritmo da multiplicação para o ensino fundamental
Medeiros, Rodrigo Araújo de
11-Dez-2017
Travessias: necessidades, desafios e percepções sobre aprendizagem matemática por alunos no 1º ano do ensino médio
Satiro, Camila Sousa
13-Dez-2017
Jogos manipuláveis no ensino de Matemática: um estudo de caso no 6º ano do ensino fundamental
Medeiros, Felipe da Silva
30-Nov-2018
Linguagem e comunicação matemática no processo de ensino e aprendizagem
Araújo, Samyra Leite de
29-Nov-2018
Investigação de modelagem matemática na estação de tratamento de água na cidade de Patos-PB: proposta para aprender matemática
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26-Out-2017
Matemática e as profissões: possibilidade de contextualizar o ensino no cotidiano com os alunos do ensino médio
Oliveira, Annykelly da Silva
30-Nov-2018
Perspectivas discentes sobre o reforço escolar em Matemática
Silva Neto, Acilon Antônio da
21-Nov-2017
O Tangram como ferramenta metodológica para o ensino da Matemática nos anos finais do fundamental II: benefícios e algumas possibilidades
Sousa, Ana Rita Gomes de
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Autor
1
Alves, Alisson da Silva
1
Araújo, Samuel Gomes de
1
Araújo, Samyra Leite de
1
Batista, Lavínia Souza
1
Freitas, Danilo Teodozio
1
Guedes de Azevedo, João Victor
1
Jacinto, Valderlan Ferreira
1
Leite, Saullo Soares Rufino
1
Mariz, Jakson Rodrigues
1
Medeiros, Ana Paula Cavalcante de
.
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Assunto
2
Educação Financeira
2
Ensino Médio
2
Jogos Matemáticos
1
Algorítmo da divisão
1
Aprendizagem
1
Aprendizagem em Matemática
1
Aprendizagem Matemática
1
Avaliação Escolar
1
Avaliação Matemática
1
Componente curricular
.
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Data de Publicação
4
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3
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6
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1
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2020
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3
2018
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2017