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Título: Geografia escolar, mídias digitais e formação cidadã: contribuições do projeto nós propomos! Na ECI Francisco Pessoa de Brito em Araçagi - PB
Autor(es): Batista, Josilany Soares
Palavras-chave: Geografia escolar
Meio ambiente
Mídias digitais
Data do documento: 19-Nov-2024
Resumo: O presente trabalho busca tratar como os temas de meio ambiente e sustentabilidade foram abordados a partir de mídias digitais nas aulas de Geografia na Escola Cidadã Integral Francisco Pessoa de Brito, na cidade de Araçagi-PB, através do Projeto de Extensão Nós Propomos! Geografia, Escola e Cidadania na Paraíba. Tais atividades foram desenvolvidas junto às disciplinas eletivas: “Ecodigital: Inclusão e Transformação” e “Green Media: Conexões Sustentáveis”, que tratavam os problemas socioambientais urbanos do município, presentes no cotidiano dos alunos. A metodologia escolhida foi a pesquisa-ação, por envolver os alunos no processo de coleta de dados, identificando problemas e buscando soluções para as questões identificadas. Entre os resultados, temos o Minuto Sustentável, uma série de pequenos podcasts que compõe a grade da programação da rádio Marmaraú-FM, e outras mídias socializadas através do TikTok e Instagram, como forma de o conteúdo produzido alcançar mais pessoas. Dessa forma, trabalhar o tema da sustentabilidade através do Minuto Sustentável no ensino da Geografia possibilitou uma compreensão mais ampla relacionando o estudo geográfico, meio ambiente e a sociedade.
Descrição: BATISTA, Josilany Soares. Geografia escolar, mídias digitais e formação cidadã: contribuições do projeto nós propomos! Na ECI Francisco Pessoa de Brito em Araçagi - PB. 2024. 32f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira, 2024.
URI: http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/33083
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