Mãe-trabalhadora-universitária: um olhar simbólico-semiótico sobre a mulher na contemporaneidade

Abstract

O artigo analisa, sob uma perspectiva simbólico-semiótica, os desafios enfrentados por mulheres que vivem a tríplice jornada de serem mães, trabalhadoras e universitárias. Parte-se da constatação de que, mesmo com avanços legais e sociais, a mulher ainda enfrenta desigualdades historicamente construídas. A pesquisa busca compreender como os simbolismos sociais moldam a imagem da mulher na contemporaneidade, especialmente no cruzamento entre maternidade, trabalho e formação acadêmica, com base nos aportes da semiótica da cultura (Lotman, 1996), da sociossemiótica (Landowski, 2014) e da teoria da refiguração (Ricoeur, 2010). A partir de relatos de mulheres universitárias e materiais midiáticos, analisam-se os semantismos que reforçam ou contestam estereótipos, enfatizando a necessidade de apoio social e institucional para uma construção mais equitativa da imagem da mulher. O estudo propõe uma releitura dos signos que sustentam a figura feminina na sociedade, mostrando como essas mulheres resistem e reexistem simbolicamente em meio às pressões estruturais.