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Data do documentoTítuloAutor(es)
13-Mai-2016Proinfo integrado: articulações entre conhecimentos em TIC e práticas pedagógicasFonsêca, Mahatma Maria Souza
25-Mai-2016História e memória na ressignificação do brincar na educação infantilSilva, Lucélia Basilio da Nobrega
25-Mai-2016Prática pedagógica docente e a leitura em sala de aula dos anos iniciaisQueiroz, Luciana Quintino de
23-Mar-2016Currículo na educação infantil: uma análise das propostas curriculares para crianças de 3 anos em creches da rede municipal de Campina Grande – PBSilva, Fernanda Alves da
31-Mai-2016As diferentes formas de aprender: o uso dos jogos eletrônicos facilitando o processo de ensino-aprendizagem do educando com deficiência intelectualLima, Joselma de Lourdes da Silva
25-Out-2016A formação de professores para a educação de jovens e adultos no município de Queimadas/PB: desafios e possibilidadesSousa, Andreza Pereira de
20-Out-2016As contribuições do IDEB para o ensino da língua portuguesa do 1º ao 5º ano, na visão dos professores dos anos iniciais do Município de Boa Vista- PBAndrade, Janaína Araujo
20-Out-2016Educação do campo: as contribuições da prática pedagógica do professor em uma turma multisseriadaAlves, Bruna Maria
6-Dez-2016A prática de ensino de História e a questão étnico - racialFernandes, Josilene Rodrigues
31-Mai-2016Tarsila do Amaral: um relato de experiência com artes visuais na educação infantil em Areia - PBSantos, Tarcila da Silva

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