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Data do documentoTítuloAutor(es)
17-Jun-2019A pré-escola no espaço do ensino fundamental:perspectiva de docentesSouza, Sandra Eliza Tavares de
19-Jun-2019A relação entre aprendizagem e mediação: uma análise numa escola pública em CG/PBSantos, Juana Emanuela de Sousa Gaudêncio
21-Ago-2019Prova Brasil de Língua Portuguesa e sua infuência no processo de leitura e escrita para os alunos do 5º ano: o que dizem os professores pesquisados do município de Queimadas-PBSilva, Iara Maria da
6-Jun-2019Os povos indígenas e negros na coleção aprender juntos: discutindo o livro didático de HistóriaMorais, Luana Micaelhy da Silva
17-Jun-2019A convivência na diferença, educar a infância com valores éticos: o cinema de animação na sala de aulaVituriano, Sheyla Araújo
9-Dez-2019A poesia na sala de aula: do entrecruzamento da teoria ao discurso da professoraBrito, Raíssa Priscila Pereira de
3-Dez-2019Vivência pedagógica do método Montessori numa turma de 4º ano no ensino fundamentalFrança, Jadeilda Marques
5-Dez-2019Reflexões acerca da figura do professor assistente/auxiliar no programa mais alfabetização numa escola da rede municipal de Campina Grande-PBTravassos, Edjane
9-Dez-2019Afetividade no contexto educativo: sua importância segundo os professores do ensino fundamentalBrito, Maria Sônia de Sales
5-Dez-2019O Estatuto da Criança e do Adolescente no currículo escolar: expectativas acerca da formação cidadãSobral, Evanda Helena Bezerra

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